Trier petit grand PS

Cet atelier “je trie petit / grand” permet aux élèves de Petite Section de découvrir et comprendre la notion de taille à travers une activité de manipulation riche et progressive.

L’enfant dispose de 60 cartes objets (30 petits et 30 grands) qu’il doit observer puis classer sur une fiche support en fonction du critère demandé : petit ou grand.

Le grand nombre de cartes permet de multiplier les manipulations et de renforcer les apprentissages par la répétition, essentielle en maternelle.

Le tri binaire (2 catégories) facilite la compréhension et permet une entrée progressive dans les notions de comparaison et de catégorisation.

💡 Cet atelier constitue une base solide avant d’aborder des activités plus complexes comme le rangement du plus petit au plus grand.

📦 Contenu de l’atelier

• 60 cartes objets (30 petits / 30 grands)

• 1 fiche support avec 2 catégories : petit / grand

• Format PDF prêt à imprimer

🎯 Objectifs pédagogiques

Permettre à l’enfant de :

👉 Différencier petit et grand

👉 Trier selon un critère simple

👉 Observer et comparer

👉 Développer le langage

🧠 Compétences travaillées

• Comparaison

• Logique

• Observation visuelle

• Catégorisation

• Langage (petit / grand)

🧩 Utilisation pédagogique

✔ Atelier autonome

✔ Petit groupe

✔ Atelier dirigé

🔄 Différenciation

• Niveau 1 : proposer une partie des cartes

• Niveau 2 : utiliser toutes les cartes

• Niveau 3 : verbaliser les choix

💡 Pourquoi cet atelier est efficace ?

✔ Grand nombre de cartes → répétition efficace

✔ Tri binaire → adapté PS

✔ Manipulation → engagement actif

✔ Progression naturelle vers des notions plus complexes

📌 Informations importantes

📥 Produit 100 % numérique

⚡ Téléchargement immédiat

📦 Aucun envoi postal